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FRACCIONES HETEROGENEAS
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SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HETEROGÉNEAS. ESTA TAREA Y EXPOSICIÓN SERÁ PARA EL DIA LUNES 14 DE NOVIEMBRE CONCEPTO ABRIR EL SIGUIENTE LINK https://youtu.be/qJtoI1ipxs8 OBSERVAR EL VIDEO DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HETEROGENEAS LAS VECES QUE CREA CONVENIENTE HASTA ENTENDER EL TEMA, Y PUEDA EXPONERLO EN CLASES. TAREA RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN UNA HOJA INGRESAR EN EL SIGUIENTE ENLACE Y RESUELVA LA EVALUACION, SIMPLIFIQUE LAS FRACCIONES QUE SE PUEDEN SIMPLIFICAR. https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=SEXTO%20C&s=MATEMATICA&t=7jm7ddk2uj6&sr=n&ms=uz&l=tc&i=unuduux&r=ni&db=0&f=dzdduuuz&cd=p3qv3nnc5xq1lzkxlxnxxmlo2ngnnxxxgxg RECUERDE QUE LA EVALUACION SOLO SE HACE UNA SOLA VEZ, NO EN REITERADAS OCASIONES. SI HACE VARIAS SE CONSIDERARÁ LA PRRIMERA NOTA. ESCRIBA EN SU CUAD...
Múltiplos y divisores
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MULTIPLOS Y DIVISORES EXPONER MARTES 1 DE NOVIEMBRE 1.- INGRESAR EN EL SIGUIENTE LINK https://www.youtube.com/watch?v=YW_04Esg4QQ 2.- OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO LAS VECES QUE CONSIDERE NECESARIO PARA QUE PUEDA CREAR SU APRENDIZAJE Y ESCRIBA EN SU CUADERNO DE MATEMATICA ¿QUÉ SON MULTIPLOS Y DIVISORES?. 3.- RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS PROPUESTOS EN LA SIGUIENTE IMAGEN. 4.- INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE Y RESUELVA LO INDICADO https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=Sexto%20C&s=Matematica&t=7jm7ddk2uj6&sr=n&ms=uz&l=op&i=dzocssx&r=ce&db=0&f=dzdduzds&cd=p3qv3nnc5xq1ljhngjkppmkr2ngnnxgnpxg DEBE PREPARAR EL TEMA PARA EL DIA MARTES 1 DE NOVIEMBRE Y EXPONERLO EN CLASES DE MANERA INDIVIDUAL. CUALQUIER DUDA E INQUIETUD ANOTELAS EN SU CUADERNO Y PRESENTELAS EL MARTES EN CLASE PARA SER RETROALIMENTADAS POR LA DOCENTE. ¡EXITOS!
Solución de problemas: operaciones con decimales.
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Solución de problemas: operaciones con decimales. Los problemas que vas a observar en el siguiente video, son problemas de la vida cotidiana, que puedes resolverlos de la manera más sencilla. Te darás cuenta como resolverlo paso a paso, pero lo primero que debes hacer es leerlo bien, analizarlo, razonar y buscar la manera correcta de resolverlo. Te invito a observar el siguiente video en el siguiente enlace https://youtu.be/ah0eR1pZQEU Luego de manera divertida vas a jugar abriendo el siguiente link El Supermercado Para la clase en el salón llevarás un problema creado por tí y lo explicarás de manera individual a tu grupo de compañeros. De manera grupal resolverán los problemas propuestos en clases y lo expondrán Ingresarán al liveworks y resolverán los problemas indicados Resuelvo problemas Escribir todas tus dudas e inquietudes en tu cuaderno para ser analizadas en clases y puedas retroalimentar la información ante cualquier duda que tengas.
PRODUCTOS O COCIENTES POR 10, 100 O 1000.
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PRODUCTOS O COCIENTES POR 10, 100 O 1000. PRODUCTOS O COCIENTES POR 10, 100 O 1000. En la siguiente imagen encontrarás la conceptualización del tema Resolver los siguientes ejercicios propuestos Escribe tus dudas e inquietudes en tu cuaderno y llévalos a la siguiente clase en el aula para trabajar de manera colaborativa y ser retroalimentado por la docente.
División con decimales
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División con decimales Lee la información en el recuadro de los pasos para realizar división con decimales Para ampliar tu conocimiento ingresa a los siguientes enlaces: División de decimales · https://youtu.be/-zeSfrJ53F4 https://youtu.be/KMgIMvwRzfw Resuelve las siguientes divisiones propuestas Escribe tus observaciones, dudas y comentarios y preséntalos en la siguiente clase presencial a tu maestra.
Transformación a decimales
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